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autismo: Making Fun Learning

L'autismo è un disordine del cervello che è biologico in funzione. Essa provoca ovunque da lieve a grave danno sociale e l'incapacità di funzionare normalmente nella società. Tuttavia, ci sono modi per trattare molti dei casi di autismo. I bambini autistici possono imparare e di eccellere, e se certi metodi di insegnamento sono utilizzati, i loro progressi possono essere a dir poco fantastico.

Una delle cose più importanti da realizzare per rendere divertente l'apprendimento per i bambini autistici è il fatto che si imparano in modi diversi rispetto ai bambini non autistici. I bambini autistici generalmente hanno una disabilità in abilità sociali. A volte questo comporta difficoltà di comunicazione le competenze linguistiche. Tuttavia, ci sono un certo numero di modi per rendere l'apprendimento di queste competenze importanti più di un semplice lavoro di routine. Con l'apporto di divertimento in apprendimento, è stato dimostrato che i bambini autistici imparano a un ritmo più veloce. In realtà, divertimento e apprendimento vanno bene per tutti i tipi di bambini, ma i bambini autistici sono speciali e richiedono metodi più adeguati.

I bambini con autismo sembrano imparare meglio quando il materiale didattico è presentato in forma visiva. In questo caso potrebbe valere la pena di provare diversi programmi educativi attraverso un computer. Utilizzando un computer è un modo divertente per imparare. La maggior parte dei programmi educativi altamente visiva. Molti dei giochi disponibili coinvolgere trame, complotti, e realistica dei comportamenti umani. Alcune delle abilità dei bambini autistici possono imparare dai videogiochi accuratamente selezionate sono le competenze linguistiche, capacità di lettura e la matematica e le competenze sociali. dispositivi visivi di apprendimento sono molto efficaci e possono essere accompagnate da premi vari per rafforzare ciò che viene appreso. Per esempio, le attività ricreative cibo ed estesa può essere usato come ricompensa che incoraggerà il bambino a voler imparare. Inoltre, l'uso del rinforzo positivo aiuterà a sviluppare un legame tra studenti e insegnanti, e creare un senso di fiducia che contribuirà a rafforzare l'ambiente di apprendimento.

Le storie sociali sono un altro modo per rendere l'apprendimento divertente per i bambini con autismo. Dal momento che uno degli aspetti dell'autismo è l'incapacità di interagire normalmente in una situazione sociale, le storie sociali possono essere utilizzati in una varietà di modi diversi, al fine di modellare il comportamento adeguato. Autismo educazione pioniere Carol Gray sviluppato questo approccio nel 1991. Utilizzando storie coinvolgenti, i bambini autistici possono imparare risposte adeguate e inadeguate alle situazioni. Il livello di divertimento, naturalmente, è fino al modo in cui vengono utilizzate le storie sociali. Di solito, le storie sono su misura per il bambino. Da situazioni di modellazione familiare ad un bambino autistico, possono essere meglio preparati a reagire in modo socialmente adeguato a quelle stesse situazioni in futuro. Le storie sociali di solito hanno tre modi distinti di affrontare una situazione particolare. Il primo descrive chi, cosa, dove e perché in relazione alla situazione. La seconda è una frase prospettiva che illumina come gli altri reagiscono alla situazione in discussione. Infine, la terza frase, cerca di modellare una risposta adeguata. A volte l'uso di storie sociali possono essere accompagnati da musica e immagini. In termini di rendere il processo premi divertimento un po 'di più può essere utilizzato quando una situazione è adeguatamente affrontato.

I bambini con autismo richiedono bisogni educativi speciali di affrontare le loro difficoltà sociali. E 'molto importante per rendere tali attività più divertente possibile, in modo che lo studente rimarrà motivati. Non è facile per un bambino autistico di cambiare la sua risposta a diverse situazioni, per cui è imperativo che le attività non essere in pericolo e di grande interesse. E 'stato dimostrato che nel tempo l'uso di aiuti visivi e storie sociali sono due dei modi più efficaci per aiutare i bambini autistici a superare le situazioni sociali che ritengono una minaccia. Per la maggior parte di noi, queste situazioni sono normali, all'ordine del giorno, ma per i bambini con autismo possono a volte essere momenti terrificanti che non hanno le competenze per affrontare. Questi metodi di insegnamento, mentre il divertente e il divertimento, possono aiutare i bambini adeguare e gestire le loro percezioni delle interazioni sociali.

Malattie in America in aumento - Cosa puoi fare su questo?

Malattie in America sono sempre più radicalmente come le tossine da alimenti, bevande e l'aria che respiriamo continuare a danneggiare il nostro corpo. Conservanti, coloranti, ormoni, steroidi, antibiotici, herbacides, pesticidi, insetticidi, larvacides e tutto l'alto fruttosio sciroppo di mais, prodotti di grano, carni e latticini contaminati, prodotti chimici avere riversato nei nostri alimenti e bevande e di creare quantità folle di inquinamento con auto e dallo smog della fabbrica, i nostri corpi umani abbattere.

Uno in 600 americani hanno Parkinson e quel numero sta aumentando drasticamente.
Ogni 70 secondi un americano viene colpito da Alzheimer.
10 su ogni 100 americani hanno il diabete di tipo 2 e altri milioni sono diagnosticati diabetici.
65% di ogni americano è in sovrappeso e il 34% sono clinicamente obesi.

Che cosa abbiamo fatto a noi stessi e perché continuiamo a comprare prodotti che sappiamo essere pericoloso a lungo termine?

Compiacenza e l'ignoranza.

Se gli americani vogliono iniziare un percorso di salute e il benessere di cui hanno bisogno per fare scelte molto meglio su quello che stanno mangiando e bevendo. Siamo ora a bere circa il 25% delle nostre calorie quotidiane. Poiché thats il caso, dobbiamo cominciare a prestare attenzione a ciò che stiamo bevendo.

I prodotti sono cariche di zuccheri e grassi e zuccheri sono più lo sciroppo di mais e di fruttosio che entrare nel sistema sanguigno veramente veloce e in tal modo il nostro jack livelli di insulina porta a diabete, fegato e problemi di pancreas.

Se si sta mangiando i pasti da bidoni, scatole e guidare-attraverso ristoranti (ristoranti sedere troppo) then potete essere certi che stai loading tuo cellule con carichi di conservanti e pesticidi e likely più vicini al 100% con empty calorie no nutrienti calorici .

Quindi, come possiamo iniziare a fare cambiamenti in positivo?

Assicurarsi che si sta mangiando frutta e verdura tutti i giorni interi - almeno un paio di volte al giorno. Si dovrebbe essere sempre 5-8 porzioni di frutta e verdura tutti i giorni. E non solo qualsiasi frutta e verdura. Hai bisogno di essere d'acquisto biologica. Sì, è più costoso ma il cancro è molto più costoso. Tu sei la pena.

È necessario ridurre al minimo il numero di volte si mangia fuori in ristoranti. È necessario ridurre al minimo il numero di volte che si mangia i pasti di barattoli e scatole. Spendere 10-20 minuti in più al giorno rendere i vostri pasti con ingredienti insieme.

Tagliare il vostro senso assunzione di zucchero indietro. Se si sta mangiando zuccheri assicurarsi che sia organica succo di canna da zucchero o di Stevia o Truvia - alternative zucchero. Limitare il consumo di caffeina giornaliero. Cercate di non avere più di 400 mg di caffeina al giorno e la diffusione che fuori.

Ridurre il vostro carboidrati - ricordate i carboidrati sono catene di zuccheri che Jack il livello di zucchero nel sangue e portare alla liberazione di insulina e accumulo di grasso velocemente.

Inizia un controllo del peso (perdita di peso) del piano. Questo potrebbe includere prodotti come XOWii sottile - una sana alternativa alla dieta pillole e bevande energetiche, che sopprime l'appetito in modo da non consumare le calorie così tanti ogni giorno. Ricorda solo perché ti danno un piatto pieno di cibo non significa che devi mangiare tutto. Puoi lasciare 1 / 3 - 1 / 2 del cibo sul piatto e sono sicuro che otterremo comunque abbastanza calorie per compiacere se stessi. Si potrebbe usare farina di sostituzioni (polvere) che si miscela con acqua o latte di mandorla e questi sarà inferiore di calorie, ma ancora forniscono grassi "buoni", proteine e carboidrati a basso. Sono molto appagante. Usare l'acqua più a sentirsi più completa. Meno calorie e più pasti con più proteine carboidrati a rapporti di grasso porterà alla perdita di peso.

Fermare il Stimming?

bambini e adulti autistici fare molte cose che i bambini normali e adulti non possono capire, e quello che è spesso più importante è auto-stimolazione. Chiamato "autostimolazioni" nel mondo l'autismo, l'auto-stimolazione è un comportamento ripetitivo utilizzati esclusivamente per coinvolgere i sensi. Gli esempi includono canticchiare, battere le mani, agitando la mano, manipolazione di oggetti (come la carta ripping), o correndo in cerchio. Anche se questi comportamenti possono sembrare inopportuno o non necessari, altri, quelli che soffrono di autismo non sono semplici in cerca di attenzione o cercando di essere dirompente - autostimolazioni è un modo per ridurre le sollecitazioni del mondo.

L'autismo è un disturbo che provoca le persone a reagire agli stimoli sensoriali in forme non tipiche. Stimming è un modo di affrontare questa anomalia corporea. Per esempio, a dondolo è una comune forma di autostimolazioni. Alcune persone autistiche hanno affermato che a dondolo indietro un paio di volte avanti una li aiuta a rimettere a fuoco quando sono troppo sensibili al mondo che li circonda. Tutti noi facciamo questo in qualche misura - si può ricordare un momento in cui si è toccato ripetutamente la matita perché eri nervoso di una prova o gioca con le carte di nota prima di dare un grande discorso. Spesso questi e altri comportamenti, come mangiarsi le unghie o fischi, sono involontarie, ma ci aiutano a calmarsi. Alcune persone autistiche bisogno di questo effetto calmante ogni giorno, più volte. Altri semplice godersi le sensazioni sensoriali derivati dal autostimolazioni. Allo stesso modo che si può godere delle sensazioni di un massaggio alla schiena, un individuo autistico può godere le sensazioni provate da carta strappo.

Ricordate, però, che questi comportamenti possono diventare autostimolazioni ossessioni. Dividere autostimolazioni in due categorie - calmante e eccitatori. autostimolazioni calmante aiuta un bambino ridefinire, come facciamo tutti quando siamo nervosi, mentre autostimolazioni eccitatorio dirige l'attenzione di un bambino in modo negativo. bambini tipici sono detto di essere "liquidata" per esempio, e per un bambino autistico, in liquidazione può voler dire battere le mani, grida suoni, o in esecuzione. Questo tipo di autostimolazioni è dannosa, in quanto interferisce con l'attenzione e rafforza comportamenti inappropriati.

Un ramo di autostimolazioni comprende attaccamento ad alcuni oggetti. La maggior parte dei bambini hanno una bambola preferita o una coperta che va dappertutto, ma per un bambino autistico, questa abitudine non è mai spezzato. La voce può essere qualcosa che è testualmente piacevole o qualcosa che l'individuo autistico piace l'odore, ascoltare o guardare. Insieme con allegato a un elemento specifico, gli individui autistici possono anche trovare un allegato agli elementi di organizzazione. Per esempio, lui o lei può ripetutamente auto-stimolano allineando oggetti. Anche questo può diventare un'ossessione.

Stimming può essere un'abitudine difficile da rompere perché è così piacevole per un individuo autistico. Alcuni autostimolazioni non è male, per le stesse ragioni in cui noi tutti auto-stimolano quando siamo nervosi. Tuttavia, se autostimolazioni un bambino interferisce con l'apprendimento, interrompendo gli altri, o di diventare un'ossessione o di dipendenza, si dovrebbe provvedere a ridurre questa azione. Scoraggiare autostimolazioni se ha un senso - ogni caso è diverso e, quindi, nessuna regola costante per quanto riguarda autostimolazioni può essere impostato. Stimming è tutto comfort, e il bambino, autistico o meno, deve essere comodo fino a quando la sua attività non interferiscano con gli altri o non sono autolesionista. Per quanto riguarda autostimolazioni, la riduzione di questi comportamenti è l'ideale, ma bisogna ricordare che la completa eliminazione di solito non è necessario. soggetti autistici percepiscono il mondo in un modo diverso e noi dobbiamo tenerne conto. Rimozione di fermare il autostimolazioni tutto può portare ad un sovraccarico sensoriale.

Il rischio di influenza aviaria è ancora presente tra noi

Le autorità sanitarie sono preoccupate da un ceppo di H5N1, conosciuto anche come il virus dell'influenza aviaria, che ha colpito gli abeti gli uccelli in Asia e in Russia. Inoltre ha infettato più di 100 persone negli ultimi 18 mesi, uccidendo circa la metà di loro. Gli scienziati temono che il virus potrebbe cominciare a diffondersi fra gli esseri umani e quindi questo sarà scatenare una pandemia globale.

Alla riunione annuale regionale della Organizzazione Mondiale della Sanità a Auckland, Nuova Zelanda, tra gli altri elementi di primo presentato, ci si aspetta di essere discusso il ceppo H5N1 dell'influenza aviaria.

Il portavoce dell'OMS ha dichiarato che, anche se i mesi freddi in Asia potrebbe ridurre i danni prodotti dalla malattia, i fattori di rischio rimarrà la stessa.

Richard Nesbit, il direttore ad interim regionale per il Pacifico Occidentale dell'OMS sostenuto che il rischio pandemia è ancora presente perché il virus è altamente integrato nell'ambiente. Oltre alle continue epidemie nel pollame in Indonesia, ora ci sono apparsi nuovi casi in Cambogia e Thailandia troppo.

In questo momento tutti i casi in cui gli uomini si ammala è apparso a causa di un contatto stretto con volatili infetti, ma alcuni casi particolari, come quello in cui una intera famiglia (sette membri) è morto in quanto i membri diffusione della malattia tra loro, hanno messo in guardia gli scienziati sulla possibilità che la malattia possa mutare e quindi trasmettere più facilmente tra gli esseri umani, portando a una pandemia globale.

Richard Nesbit ha detto che c'è la speranza che saremo acquisire il controllo della malattia, e ha dato come esempio il caso del Vietnam, che aveva 42 persone decedute di influenza aviaria (questo collocando il paese nella classifica delle vittime al secondo posto dopo l'Indonesia, con 49 morti), e dopo la campagna del governo in merito a una vaccinazione di massa del pollame non sono stati registrati decessi ogni nuovo.

Nesbit anche affermato che è molto importante per le persone di essere preparati, non colto di sorpresa, e di non dimenticare ciò che era accaduto, anche se ci ha passato tre anni della presenza dell'influenza aviaria, perché il rischio è ancora presente.

Anche se i media e il pubblico si è stancato di sentire le stesse cose circa una possibile pandemia globale, è lo scienziato e la responsabilità del governo di continuare ad informare tutti circa l'evoluzione del virus e dei possibili rischi ad esso collegati.